私が住んでいる町の小さな教会の掲示板には、教会らしからぬ（？）投稿が張り出される事があり、道行く人々が足を止めて読んでいる姿をよく見かけます。

先日、こんな文がありましたのでご紹介します。

「道徳の授業が必要なのは

教室より霞ヶ関です。

嘘つき、改ざん、罵詈雑言（ばりぞうごん）

大人が子供に学びましょう。」

思わず、その通り！と思ってしまいました。

道徳が今年から他の科目と同じように、５段階で評価されるようです。

道徳心は心の問題です。

一体どうやって子供たちの心の動きを評価するのでしょうか。

これらは、文科省の肝入りで進めてきたカリキュラムです。

文科省は今、森友・加計問題で揺れています。

学校現場の先生方はどう子供たちに教えるのでしょうか？

「文科省のおじさんたちのような嘘はいけません。

仕事を辞めさせられます。」

と教えるのでしょうか？

きっと頭を抱えているでしょう。

私にも三人の息子がいますが、一人前の人間に育てることは本当に大変な事業です。

ちなみに、文科省の道徳の副教本にこんなことが書いてありました。

「子供は言葉で教えた通りには育ちません。

大人の後ろ姿を見て、その通りに成長します。」

“反面教師”という言葉があります。

願わくは子供たちが世の中の様々な矛盾に負けることなく、

まっとうに、強く正しく成長することを祈るのみです。

就労移行支援施設すずかぜ

施設長・講師　大城 豊